承載醫(yī)學(xué)夢想”慶祝第三十二個教師節(jié)表彰大會！在省醫(yī)院里有238人，他們既是醫(yī)生也是教師，他們每天既在臨床一線治病救人，也在教學(xué)一線為培養(yǎng)醫(yī)學(xué)人才而教書育人，他們既是救死扶傷的白衣天使又是蠟燭成灰的辛勤園丁。三年來，省醫(yī)院的科研教學(xué)工作取得了長足的進步，承擔(dān)著哈醫(yī)大預(yù)防本科生教學(xué)和國家住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)工作，師資隊伍建設(shè)不斷加強，人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高，與哈醫(yī)大在教學(xué)等多領(lǐng)域合作方面逐步深化。住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)工作穩(wěn)步推進，在今年國家督導(dǎo)評估中受到肯定和贊揚。為了激勵廣大教師獻身教育事業(yè)，提高教師的職業(yè)道德水平和發(fā)展能力，進一步激發(fā)廣大教師的積極性、創(chuàng)造性，提高教學(xué)管理水平和教育質(zhì)量，在第三十二個教師節(jié)到來之際，對李金梁等29名在本科生教學(xué)工作和住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)方面表現(xiàn)突出、取得優(yōu)異成績的教師給予表彰。同時號召全院教師向教師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們師德高尚的品格，愛崗敬業(yè)的作風(fēng)、熱衷于教學(xué)事業(yè)的進取精神。
　　黑龍江省醫(yī)院是集醫(yī)療、科研、教學(xué)、預(yù)防保健、社區(qū)服務(wù)和康復(fù)醫(yī)療于一體的三級甲等綜合性醫(yī)院，說起省醫(yī)院的教學(xué)工作是由來已久。
　　1959年5月，黑龍江省醫(yī)院被確定為“黑龍江省干部進修學(xué)院”，并設(shè)立了“臨床教研室”。這是醫(yī)院教學(xué)的開端。60余年來，醫(yī)院承擔(dān)14所大中專院校20余個的畢業(yè)生產(chǎn)實習(xí)帶教任務(wù)。
　　2013年，院領(lǐng)導(dǎo)班子高瞻遠矚，運籌帷幄，明確了醫(yī)院教學(xué)發(fā)展新方向，教學(xué)相長，以教促建。醫(yī)院通過科教研能力測評及民主選舉等方式，重新選舉和組建了9個教研室。
　　同時，又采取“請進來，走出去”等方式，開展了多種形式的教師培訓(xùn)，全院掀起了從教光榮、積極投身教學(xué)工作的熱潮。經(jīng)過教師試講，層層選拔，在2014年初就組建了一支擁有93人的教師隊伍。歷經(jīng)三年的培養(yǎng)選拔，目前共有238名教師。開辟了黑龍江省醫(yī)院教學(xué)的新紀元，為下一步教學(xué)工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。
　　2014年6月，經(jīng)過前期的積極籌備，在醫(yī)院建院60周年之際，與哈醫(yī)大簽訂了“共建哈爾濱醫(yī)科大學(xué)臨床教學(xué)醫(yī)院的協(xié)議”。開始承擔(dān)哈醫(yī)大本科生教學(xué)任務(wù)。這是黑龍江省醫(yī)院教學(xué)發(fā)展史的一個里程碑，標(biāo)志著醫(yī)院教學(xué)發(fā)展又跨進了一個新的歷史階段。
　　同年7月，醫(yī)院被國家衛(wèi)生和計劃生育委員會認定為全國第 1批住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)基地。開啟了本科生教學(xué)與住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)雙軌道教學(xué)模式，醫(yī)院教學(xué)呈現(xiàn)了健康快速發(fā)展的良好勢頭。
　　醫(yī)院住培工作從無到有，從設(shè)置組織機構(gòu)、制定規(guī)章制度、進行師資隊伍建設(shè)，到嚴格學(xué)員招錄。不斷加強培訓(xùn)過程管理，逐步完善了住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)管理模式，推動了住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)規(guī)范、有序發(fā)展。在2016年7月國家住培評估檢查中，醫(yī)院受到中國醫(yī)師協(xié)會評估專家組的肯定和贊揚。同年8月4日在中國醫(yī)師協(xié)會發(fā)布的“住培評估亮點薈萃”通訊稿中，黑龍江省醫(yī)院與上海瑞金醫(yī)院、華山醫(yī)院等全國5家知名醫(yī)院一同受到了好評。住培工作的開展，將醫(yī)院教學(xué)事業(yè)推上了一個新的臺階。
　　近三年來，醫(yī)院克服了重重困難，建設(shè)了教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施，建立壯大了教師隊伍，強化教學(xué)質(zhì)量督導(dǎo)，圓滿完成了各項教學(xué)任務(wù)，取得了優(yōu)異的成績。
　　在教學(xué)管理中，科教部積極發(fā)揮教研室主導(dǎo)作用，本著教風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的教學(xué)宗旨，帶領(lǐng)著的教師團隊開啟了教學(xué)新的征程。三年間，醫(yī)院組織學(xué)生開展了豐富多彩的文體活動及社會實踐，多次獲得校級團隊的稱號。醫(yī)院選派的學(xué)生代表榮獲了2015年度全省十佳大學(xué)生提名獎。學(xué)生為醫(yī)院爭得了榮譽，他們用實際行動詮釋著對醫(yī)院、對教師的感激之情。三年的辛勤耕耘，我們培養(yǎng)出一批批合格的醫(yī)學(xué)生，為省內(nèi)外輸送的醫(yī)學(xué)人才。同時，又以嚴謹?shù)慕虒W(xué)態(tài)度，為醫(yī)院的教學(xué)發(fā)展作出了新的貢獻。新起點，新征程，讓我們抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)，助推黑龍江省醫(yī)院醫(yī)療教學(xué)工作蓬勃發(fā)展，再創(chuàng)輝煌。
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