網上閱卷中主觀題是如何查閱的？
學科知識的呈現(xiàn)方式各異，主觀題的答案可能是代數(shù)式、方程式、幾何圖形、運算過程、模式
圖、數(shù)據(jù)分析圖表、地圖，或是詞語、短句、長句、大段話等。
學生的主觀題作答所含信息量很大，是否準確理解題目意思，能否準確遷移應用相關知識，是否能理清思路，對學科概念和公式的使用是否正確，圖表是否規(guī)范，用長句表述時邏輯是否清晰，是否有錯別字。
主觀題閱卷實際是命題者、閱卷教師與學生進行思維交流的過程。教師通過閱卷，可以看到學生的
差異，發(fā)現(xiàn)學生學習的薄弱環(huán)節(jié)，找到教學問題及其根源，確定講評要點。學生拿回試卷后，分析錯因，明確自己學習上的可提升空間。這些都有利于教與學的針對性改進。
